El Ministerio de Educación Pública (MEP) confirmó que las clases del curso lectivo 2027 iniciarán el próximo 1.º de marzo y concluirán el 30 de noviembre en todo el territorio costarricense. La reestructuración fijó un total de 200 días lectivos, distribuidos en 180 jornadas de trabajo pedagógico directo con los estudiantes y 20 días exclusivos para capacitación docente, planificación y gestión administrativa. La medida busca optimizar el tiempo lectivo, reducir trámites duplicados y garantizar una mayor organización para las familias y los centros educativos del país.
El personal docente y administrativo ingresará a las aulas a partir del 8 de febrero de 2027. Durante este periodo previo de dos semanas, que se extenderá hasta el 19 de febrero, los educadores participarán en procesos de preparación centrados en mediación pedagógica, evaluación de aprendizajes, clima de aula, uso de tecnologías emergentes y comprensión de lectura.
La reestructuración del calendario surgió tras un estudio interno desarrollado por las autoridades educativas, en el cual se consultó a más de 11.000 integrantes de la comunidad escolar para identificar las principales necesidades del sistema educativo costarricense.
“Una familia necesita saber cuándo comienzan las clases. Un docente necesita tiempo para prepararlas. Y un estudiante necesita que, cuando llegue a la escuela o al colegio, ese tiempo se aproveche para aprender. El calendario 2027 busca atender las tres cosas. Queremos que cada día tenga un propósito”, explicó el ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández.
Según la programación oficial, el primer periodo lectivo abarcará del 1.º de marzo al 2 de julio, fecha en la que se entregarán los informes descriptivos de logro y calificaciones. Posteriormente, el receso de medio año se desarrollará del 5 al 16 de julio.
El segundo periodo dará inicio el 19 de julio y las lecciones finalizarán formalmente el 30 de noviembre. Los procesos administrativos y de cierre para el personal docente culminarán el 8 de diciembre.
El modelo ajustado mantendrá la realización de la Feria de Ciencia, Tecnología e Innovación, el Festival Estudiantil de las Artes y los Juegos Deportivos Estudiantiles. Sin embargo, su desarrollo se integrará de forma continua a la mediación pedagógica diaria en el aula, evitando la suspensión recurrente de clases para actividades logísticas.
“La ciencia, el arte y el deporte estarán presentes durante todo el año en las escuelas y colegios. Cada feria, festival o competencia será la culminación de lo que los estudiantes aprenden y crean en el aula”, agregó Sánchez.
Para facilitar la consulta, el MEP publicará versiones diferenciadas del calendario adaptadas a preescolar, primaria, secundaria y educación de personas jóvenes y adultas. Asimismo, se habilitarán recursos en la Mochila Digital y cinco jornadas para el trabajo de redes pedagógicas interinstitucionales durante el año.